Экзамены

Телефоны "горячей линии" Роспотребнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ:

+7 (495) 984-89-19

Телефон доверия ЕГЭ (Рособрнадзор):

+7 (495) 984-89-19

Телефоны "горячей линии" по вопросам ГИА в Калужской области:

+7(4842) 53-99-97

Телефон специалиста министерства образования и науки Калужской области по вопросам государственной итоговой аттестации:

8 (4842) 71-93-43

Госуда́рственная ито́говая аттеста́ция (ГИА) — обязательный экзамен, завершающий освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего и основного общего образования в Российской Федерации.

ГИА по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11, 11 классы):

ЕГЭ — единый государственный экзамен;

ГВЭ-11 — государственный выпускной экзамен

ГИА по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9, 9 классы):

ОГЭ — основной государственный экзамен;

ГВЭ-9 — государственный выпускной экзамен.

С 2000 года ГИА в форме ЕГЭ в качестве эксперимента проводилась в некоторых регионах Российской Федерации, а с 2009 года стала обязательной. В том же году появляется такая форма ГИА как ГВЭ, применяемая для контроля знаний обучающихся определённых категорий .

В 2004—2013 годах на добровольной основе проводилась апробация ГИА для выпускников 9-х классов. Поскольку специальной аббревиатуры для обозначения экзамена в 9-х классах в этот период ещё не существовало, то в народном сознании само понятие «ГИА» прочно закрепилось именно за итоговой аттестацией девятиклассников. Только с 2014 года, когда ГИА-9 стала обязательной, появилось понятие «ОГЭ» — основной государственный экзамен.

Органы и учреждения, отвечающие за организацию и проведение ГИА

Федеральный уровень

• Министерство образования и науки Российской Федерации;
• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор);
• Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр тестирования» (ФГБУ «ФЦТ»);
• Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Федеральный институт педагогических измерений» (ФГБНУ «ФИПИ»).

Региональный уровень

• ОИВ — орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования;
• РЦОИ — региональный центр обработки информации субъекта Российской Федерации.

Муниципальный уровень

• ОМСУ — орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования;
• Образовательные учреждения, реализующие образовательные программы основного и среднего общего образования.

Порядок ГИА

Порядок организации и проведения ГИА-11 и ГИА-9 во многом схожи. И в том и другом случае экзамен проводится в специально открываемых пунктах проведения экзамена (ППЭ), доступ в которые жёстко ограничен и возможен только для определённого круга лиц. К таким лицам относятся:

1. Член государственной экзаменационной комиссии (ГЭК), выполняющий преимущественно контрольные функции на ППЭ, и обладающий довольно большим кругом полномочий (вплоть до принятия решения об удалении участника с экзамена или остановке экзамена в ППЭ).
2. Руководитель ППЭ, решающий большинство текущих организационных вопросов на ППЭ.
3. Технический специалист ППЭ, который готовит и обеспечивает работоспособность необходимого при проведении экзамена оборудования.
4. Организаторы в аудитории ППЭ, проводящие инструктаж участников ГИА непосредственно перед началом экзамена и наблюдающие за соблюдением Порядка ГИА в аудитории.
5. Организаторы вне аудитории ППЭ, сопровождающие участников ГИА при их перемещении по ППЭ.
6. Медицинский работник

Помимо указанных лиц в отдельных случаях на ППЭ присутствуют:

1. Ассистент — педагог, который помогает учащемуся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) во время экзамена.
2. Специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ (Лаборант) — привлекается при проведении экзамена по физике или химии.

Также на ППЭ могут присутствовать :

1. Общественные наблюдатели — представители общественности населенного пункта, в котором проводится ГИА. В качестве общественных наблюдателей могут привлекаться лица от 18 лет. При этом не имеет значения их профессиональная направленность.
2. Представители СМИ — до начала проведения инструктажа участников ГИА в аудитории (до 10.00 по местному времени).

Накануне каждого экзамена руководитель ППЭ, технический специалист и член ГЭК проверяют готовность ППЭ к экзамену: наличие отвечающих требованиям аудиторий и оборудования. В день проведения экзамена член ГЭК доставляет запечатанные экзаменационные материалы в ППЭ и передает их руководителю ППЭ. Руководитель ППЭ до 09.45 по местному времени передает организаторам в аудиториях все необходимые материалы — бланки, КИМ и другое. В 10.00 по местному времени организаторы в аудитории проводят инструктаж участников ГИА по заполнению бланков ГИА, после чего объявляют начало экзамена.

В течение экзамена участникам нельзя переговариваться, ходить по аудитории, перемещаться по ППЭ без сопровождения организатора вне аудитории. Если участника поймают за списыванием, то его удаляют с экзамена. В аудиториях ППЭ ведется видеонаблюдение, а в туалетах устанавливаются средства подавления сотовой связи.

За 30 и 5 минут до окончания экзамена организатор в аудитории сообщает о скором истечении времени и необходимости перенести ответы на задания КИМ из черновиков в бланки ответов[3]. После истечения времени организаторы собирают работы участников, упаковывают их в специальные возвратно-доставочные пакеты и передают в Штаб ППЭ — специальное помещение, в котором во время экзамена находятся руководитель ППЭ и член ГЭК. Далее экзаменационные материалы доставляются в региональный центр обработки информации для дальнейшей обработки.

Подача апелляций

Каждый участник ГИА вправе подать апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА и (или) апелляцию о несогласии с результатами ГИА. При этом не принимаются апелляции:

• по содержанию и структуре КИМ;
• в связи с нарушением самим участником Порядка проведения ГИА или правил заполнения бланков ГИА.

Для рассмотрения апелляций в каждом регионе РФ создаются конфликтные комиссии, которые обеспечивают объективность оценки экзаменационных работ и разрешение спорных вопросов, возникающих при проведении ГИА.

Апелляцию о нарушении установленного Порядка проведения ГИА участник может подать в случае, если возникли обстоятельства, которые нарушили его права. Такая апелляция подается только в день проведения экзамена и только до выхода из ППЭ. Если апелляция была удовлетворена, то результат ГИА аннулируется и участнику предоставляется возможность пройти ГИА по соответствующему предмету в другой (резервный) день.

Апелляцию о несогласии с результатами ГИА можно подать в течение 2-х рабочих дней после официального объявления результатов экзамена и ознакомления с ними участника ГИА.

При рассмотрении апелляции вместо участника ГИА или вместе с ним могут присутствовать его родители (законные представители). В случае, если участник ГИА или его родитель (законный представитель) не явился на апелляцию, её рассмотрение проходит без их участия. Результатом рассмотрения апелляции может быть:

• отклонение апелляции из-за отсутствия технических ошибок при обработке бланков ГИА и ошибок в оценивании экспертами развернутых ответов на задания; в данном случае выставленные ранее баллы сохраняются;
• удовлетворение апелляции и выставление других баллов (отметок); при этом количество выставленных баллов может быть изменено как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения.

Основнóй государственный экзáмен (ОГЭ) — итоговый экзамен за курс основного общего образования в России. Служит для контроля знаний, полученных учащимися за 9 лет, а также для приёма в учреждения среднего профессионального образования (колледжи и техникумы). Является одной из трёх форм Государственной итоговой аттестации (ГИА).

Порядок проведения

Порядок проведения ОГЭ определяется «Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования». Ключевые положения этого документа:

1. ОГЭ состоит из четырёх экзаменов — русского языка, математики и двух предметов по выбору.
2. К ОГЭ допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и выполнившие учебный план.
3. Для допуска к ОГЭ обучающийся должен получить зачёт по итоговому собеседованию по русскому языку, которое проводится во вторую среду февраля и в дополнительные дни.

Еди́ный госуда́рственный экза́мен (ЕГЭ) — централизованно проводимый в Российской Федерации экзамен в средних учебных заведениях — школах, лицеях и гимназиях, форма проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования. Служит одновременно выпускным экзаменом из школы и вступительным экзаменом в вузы.  При проведении экзамена на всей территории России применяются однотипные задания и единые методы оценки качества выполнения работ.

С 2009 года ЕГЭ является единственной формой выпускных экзаменов в школе и основной формой вступительных экзаменов в вузы, при этом есть возможность повторной сдачи ЕГЭ в последующие годы. ЕГЭ проводится по следующим предметам:

• руссккий язык, 
• математика,
• иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский), 
• физика, 
• химия, 
• биология, 
• география, 
• литература,
•  история, 
• обществознание, 
• информатика. 

В 2015 году экзамен по математике был разделён на базовый и профильный уровни. Сдача базового уровня математики необходима для тех выпускников, которые не собираются продолжить обучение в высших учебных заведениях для получения аттестата или для поступления в вузы, во вступительных испытаниях которых отсутствует предмет «Математика». Сдача профильного уровня необходима для выпускников, которые собираются продолжить обучение в вузах, во вступительных испытаниях которых присутствует предмет «Математика».

Промежуточная аттестация – это установление уровня достижения результатов освоения учебных предметов,курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных  образовательными  программами всех уровней обучения,  по установленным годовым календарным графиком периодам обучения : четвертям и годам обучения.

Промежуточная   аттестация  подразделяется  на     четвертную       промежуточную      аттестацию,      которая      проводится    по          каждому  учебному предмету, курсу, дисциплине, модулю по итогам четверти ,   а также годовую промежуточную аттестацию, которая проводится по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине, модулю по итогам учебного года.  Промежуточная аттестация проводится начиная с первого класса. В первом классе результаты  текущей и промежуточной  аттестации   проводятся без балльного оценивания  :  с фиксацией  результата «освоено /не освоено»,   со второго класса  результаты фиксируются в соответствии с пятибалльной системой оценивания.  

Сроки проведения  четвертной промежуточной аттестации  соответствуют срокам окончания учебной четверти. Четвертная промежуточная аттестация  проводится в форме  : вычисление среднего арифметического текущих отметок и отметок за контрольные работу по законченным  в изучении темам. Итоговая четвертная аттестационная работа  по предметам не проводится.

Сроки проведения   годовой промежуточной аттестации определяются учебным планом  по каждому уровню образования и фиксируются в годовом календарном графике.  Годовая промежуточная аттестация проводится в  форме  : вычисление среднего арифметического   четвертных отметок и отметки  за  аттестационную годовую контрольную работу в конце года 

В случае получения отметки « не аттестовано» по результатам  одной учебной четверти (по  уважительной причине : болезни, нахождении на карантине, иным причинам, признанными педагогическим советом уважительными)  ,   средняя  арифметическая величина годовой промежуточной аттестации  находится путем деления на «3».

Учащийся, имеющий отметку «не аттестовано» по результатам двух или более четвертей , обязан пройти аттестационные процедуры (аттестационные работы)  по  темам ,изучаемым в данной четверти в формах  ,определенных для него педагогическим советом. В этом случае отметка, полученная на аттестационной процедуре, полученная за аттестационную работу, является четвертной аттестационной работой.  Количество процедур (работ) по одному предмету определяется педагогическим советом.  Аттестационные процедуры проводятся по утвержденному графику.

В первом классе   в основе  промежуточной аттестации лежат результаты полугодовых диагностических работ по русскому языку, математике, чтению, ознакомлению с окружающим миром; по остальным предметам учебного плана-на основании  результатов портфолио достижений учащегося.